Manajemen Lembaga Pendidikan Islam: Kerangka Dan Strategi Pengelolaan

Description

JUDUL BUKU: Manajemen Lembaga Pendidikan Islam: Kerangka Dan Strategi Pengelolaan

JUMLAH HALAMAN:  488 HALAMAN
NOMOR ISBN: 978-634-7296-56-6

SINOPSIS :

Buku ini menyajikan kerangka kerja dan strategi komprehensif untuk pengelolaan lembaga pendidikan Islam, dalam rangka mengemban amanah sekaligus membangun keunggulan institusional. Penekanannya bukan pada detail teknis operasional, melainkan pada prinsip-prinsip fundamental, filosofis dan strategi yang berlandaskan Al-Qur’an dan Sunnah. Materi ini relevan bagi berbagai jenis lembaga seperti yayasan, pesantren, madrasah, dan sekolah. Pembahasan dimulai dengan urgensi penanaman growth mindset di setiap entitas lembaga, berlanjut pada pengelolaan manajemen akademik, manajemen peserta didik, manajemen asrama, hingga manajemen mutu, yang seluruhnya diintegrasikan secara holistik dengan nilai-nilai Islam. Pembaca akan memperoleh pemahaman mendalam tentang pendekatan inovatif dalam menghadapi tantangan kontemporer dan revolusi digital tanpa mengorbankan identitas spiritual lembaga.

Selanjutnya, buku ini menguraikan strategi implementasi yang efektif dalam pengelolaan komunikasi, informasi, dan pemasaran. Termasuk di dalamnya adalah pembahasan mengenai manajemen sumber daya manusia yang berintegritas dan profesional, manajemen keuangan yang transparan dan akuntabel, serta pengelolaan sarana dan prasarana yang berkelanjutan demi mendukung lingkungan belajar yang optimal. Sebagai penutup, buku ini menyajikan pembahasan mengenai manajemen perubahan, refleksi praktik terbaik, dan rekomendasi strategis, menegaskan bahwa setiap upaya pengelolaan merupakan wujud ibadah serta kontribusi nyata dalam pembangunan peradaban Islam yang berkesinambungan.