Strategi Pembelajaran untuk Menghadapi VUCA dan Disrupsi Teknologi untuk SD/Setingkat

Description

JUDUL BUKU:Strategi Pembelajaran untuk Menghadapi VUCA dan Disrupsi Teknologi untuk SD/Setingkat
JUMLAH HALAMAN:  192 Halaman
NOMOR ISBN: Dalam Proses Pengjuan

SINOPSIS :

Perkembangan teknologi dan perubahan yang berlangsung begitu cepat telah menghadirkan tantangan baru bagi dunia pendidikan. Kondisi yang ditandai oleh ketidakpastian, kompleksitas, dan disrupsi menuntut sekolah dasar untuk mampu menghadirkan pembelajaran yang adaptif, relevan, dan berorientasi pada masa depan.

Buku Strategi Pembelajaran untuk Menghadapi VUCA dan Disrupsi Teknologi untuk SD/Setingkat membahas berbagai pendekatan pembelajaran yang dapat membantu pendidik menjawab tantangan tersebut. Pembaca diajak memahami penerapan pembelajaran berdiferensiasi, blended learning, flipped classroom, pembelajaran berbasis proyek, hingga pemanfaatan kecerdasan buatan secara bijak dan sesuai dengan karakteristik peserta didik usia sekolah dasar.

Selain menekankan penguasaan teknologi, buku ini juga mengangkat pentingnya penguatan karakter, kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, serta nilai-nilai Pancasila sebagai fondasi dalam membentuk generasi yang tangguh dan berdaya saing. Disajikan dengan bahasa yang sistematis dan aplikatif, buku ini dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, pengawas, serta praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran yang efektif di era transformasi digital.

Buku ini diharapkan mampu menjadi panduan dalam mengubah tantangan disrupsi menjadi peluang untuk menciptakan pendidikan yang lebih inovatif, inklusif, dan berorientasi pada masa depan.